逢九
故事：〈不在紀念品袋裡的東西〉
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奕珊想逛紀念品店，佳如卻不願一直等待沒有終點的五分鐘。
故事起點
奕珊喜歡旅行時逛小店，朋友佳如卻想把時間留給街道。第一天下午，奕珊每次都說只看五分鐘，佳如站在門口，等到手裡的冰水變溫。晚餐時她說不想明天繼續陪買東西，奕珊回說難得出國，不買些紀念怎麼算來過。兩人的盤子同時安靜下來。
事情的轉折
回旅館後，她們把第二天想做的事寫出來，才發現佳如不是反對購物，只是不想一直等不確定的五分鐘。奕珊也擔心一個人進店無法問路。兩人確認附近可碰面的地標、聯絡方式和各自能應付的範圍，把購物改成明確的一段時間，之後再一起去市場。
接著的行動
佳如在街角畫了幾扇窗，奕珊挑到一只小木盒，也自己問清了包裝。碰面時，她們先吃午餐，再談行李重量與回程要帶的東西。佳如沒有用不花錢證明旅行比較深刻，奕珊也不再問她什麼都沒買會不會後悔。她們各把喜歡的片刻攤在桌上。
故事結尾
返家那晚，奕珊打開木盒，裡面放了一張佳如送的窗畫。佳如把奕珊記下的店主故事抄在畫冊旁。紀念品袋只有一個，兩人帶回的東西卻不需要同樣大小。下一次討論行程，她們先說想花多少時間，再慢慢決定要去哪一條街。
從逢九聽見另一種聲音
若平常也遇過逢九引起聯想的那類處境，可以只選一項相似的需要來比較，避免把自己的整段經歷直接套進人物身上。 沿著逢九定位閱讀方向以後，可把人物前後的做法寫在兩欄，看看哪項消息促成改變。 旅途中共同吃飯可先確認各人能接受的食材與當次想要的份量，再向店家問清不確定的內容。故事裡的好客邀請也能按這種思路讀，主動推薦若接到當事人意願才有機會成為真正合適的分享。 同一展館裡各人最想看的內容不同，會合地點與結束時段要怎樣先說清楚？ 共同整理先由各人說清需要特別處理的物件，再依適用標示確認方式。誰願意接手哪段工作另行約定，物件資訊與整理分工各有不同用途。 出門查共同路線可以讓每位需要的人有自己的可用資料，再說清臨時詢問的管道。裝置是否可用依實際條件確認，分工也能先留接續選項。
筆記不要漏掉那個動作
先找出奕珊擔心獨自進店的理由，再查後來哪些準備讓她能自行處理。 旅館裡寫下的兩份計畫，讓白天門口的等待有了可以共同討論的內容。 門口等待令人疲累，佳如或許希望自己的時間也能進入行程，而非只能事後抱怨。 旅館裡各寫一份想做的事，能讓兩種偏好同時留在可回看的紙上。之後再把時間和需要協助的地方逐項說清楚，同行者便能對具體安排提供回覆，也較容易辨認什麼適合一起做與什麼可暫時分開。 奕珊覺得難得出國就該買些東西，可能將自己的紀念方式當成雙方共同期待。 佳如不想一直等購物，並不等於反對朋友進店，真正需要說明的是時間安排。
物件怎樣參與一次改變
各組在紙上整理事件順序後，把仍有爭議的一張貼到黑板旁，全班就能集中核對那個位置而先處理一項疑問。 課堂剩下幾分鐘時只收一項已查清的發現，再讓各組記下一個待查問題，下次接續就有明確位置與任務。 桌上先放一本共同版本的書，談到段落位置時大家就有相同的查找依據。 找出反覆出現的物件後，把所在段落並列便方便記下附近人物的行動。比較每次出現的用途與場景差異，重讀的筆記就能保留細節各自的功能而有更多具體依據。
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- 一本借來的地方誌：旅行筆記可先留下查訪卡的確認日期，再分清書本內容與當地人士提供的消息。推薦讀故事怎樣將不同來源並列並留意最後仍未查清的部分，想想你記下的現況有哪些資料需要讓後來的人知道來源和時間。
- 最後一間還亮著燈的旅店：接待時間需要另外核對，附近有住處也還要確認當晚是否能抵達入住。推薦將聯絡選項與實際結果分開看，各自追蹤文章寫出的工作。
- 繞路公車的終點：行李箱旁的趕車畫面拉開旅程的意外，推薦看人物怎樣從追時間轉向注意沿途。